每日语文素养 · 学习资料库
小学三/六年级 · A4 双页打印 · 配套朗读音频
已收录 2026-09-06 至 2026-10-31 · 共 56 期
第 001 期 · 2026-09-06
秋天的开始(白露前夜)
三
三年级
主题:秋天的开始
古诗:杜牧《山行》
美文:秋天修辞片段
阅读:《白露节气》+ 习题
国学:白露三候
习作:我的秋天
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六
六年级
主题:秋意思悟
古诗:马致远《天净沙·秋思》
美文:何其芳《秋天》节选 + 史铁生《秋天的怀念》节选
阅读:白露深读
习作:那一片秋色
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第 002 期 · 2026-09-07
白露 · 晶莹的清晨 / 思辨与寻觅
三
三年级
主题:白露 · 晶莹的清晨
古诗:白居易《暮江吟》
美文:露珠修辞片段
阅读:《白露的早晨》
国学:白露节气深读
习作:露珠
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六
六年级
主题:白露 · 思辨与寻觅
古诗:《诗经·蒹葭》(两章)
美文:原创散文
阅读:《白露时节》(林海音课文式改写)
习作:200 字习作
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第 003 期 · 2026-09-08
秋高气爽 · 旷达与诗情
三
三年级
主题:秋高气爽
古诗:王维《山居秋暝》
美文:秋天的天空与白云
阅读:《秋高气爽的日子》
国学:秋日成语 + 鸿雁来
习作:秋天的天空
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六
六年级
主题:旷达与诗情
古诗:刘禹锡《秋词》(其一)
美文:秋的高远,不在天而在心
阅读:悲秋 vs 颂秋两种笔法
国学:杜甫与刘禹锡的对话
习作:我言秋日胜春朝
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第 004 期 · 2026-09-09
桂子飘香 · 托物言志
三
三年级
主题:桂子飘香
古诗:朱熹《咏岩桂》
美文:桂花比喻 + 拟人仿写
阅读:《桂花香》多感官描写
国学:桂月 + 蟾宫折桂
习作:桂花香
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六
六年级
主题:托物言志
古诗:李清照《鹧鸪天·桂花》
美文:不肯张扬的桂花(欲扬先抑)
阅读:托物言志的写法
国学:蟾宫折桂 + 咏桂对比
习作:我心中的「第一流」
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第 005 期 · 2026-09-10
教师节 · 师道传承
三
三年级
主题:教师节 · 尊师
古诗:郑燮《新竹》
美文:比喻 + 对比仿写
阅读:《最好的竹子》
国学:教师节由来 + 程门立雪
习作:我想对老师说
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六
六年级
主题:师道传承 · 思辨
古诗:李商隐《无题》
美文:三尺讲台(以小见大)
阅读:韩愈《师说》三重职责
国学:尊师 vs 师不必贤于弟子
习作:给老师的一封短信
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第 006 期 · 2026-09-11
橙黄橘绿 · 以衰衬盛
三
三年级
主题:秋天的颜色
古诗:杜牧《山行》
美文:拟人 + 对比仿写
阅读:《我捡到一片枫叶》
国学:一叶知秋 + 秋色词语
习作:秋天的颜色
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六
六年级
主题:以衰衬盛 · 理趣
古诗:苏轼《赠刘景文》
美文:败与成(一句成段)
阅读:橙黄橘绿时的心境
国学:一叶知秋 + 杜牧 vs 苏轼
习作:最是橙黄橘绿时
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第 007 期 · 2026-09-12
秋夜虫鸣 · 色彩对照
三
三年级
主题:秋夜虫鸣
古诗:叶绍翁《夜书所见》
美文:拟声 + 动静结合
阅读:《捉蟋蟀》
国学:促织 + 拟声词积累
习作:秋天的夜晚
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六
六年级
主题:色彩对照 · 炼字
古诗:白居易《暮江吟》
美文:冷暖对照 + 比喻连用
阅读:写准那一点不同
国学:白露 + "铺"字之妙
习作:校园的黄昏
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第 008 期 · 2026-09-13
秋月怀远 · 炼字
三
三年级
主题:秋月
古诗:刘禹锡《望洞庭》
美文:比喻 + 拟人仿写
阅读:《水里的月亮》
国学:中秋 + 咏月词语
习作:我看到的月亮
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六
六年级
主题:侧面写月 · 化虚为实
古诗:王建《十五夜望月》
美文:侧面写月 + 一个"落"字
阅读:七组叠字的层次
国学:咏月传统 + 共见之思
习作:月亮知道
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第 009 期 · 2026-09-14
秋雨添寒 · 叠字
三
三年级
主题:秋雨
古诗:李商隐《夜雨寄北》
美文:拟声 + 拟人仿写
阅读:《一场秋雨一场寒》
国学:谚语 + 雨的词语
习作:那一场秋雨
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六
六年级
主题:叠字 · 以景结情
古诗:李清照《声声慢》节选
美文:叠字传情 + 以景结情
阅读:七组叠字怎么推进
国学:同是秋雨两种写法
习作:听雨
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第 010 期 · 2026-09-15
稻香丰收 · 以动衬静
三
三年级
主题:秋收
古诗:李绅《悯农(其二)》
美文:夸张比喻 + 拟人
阅读:《回乡下收稻子》
国学:秋分 + 惜粮词语
习作:一粒米的旅行
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六
六年级
主题:以动衬静 · 多感官
古诗:辛弃疾《西江月》
美文:以动衬静 + 感官互通
阅读:谁在说丰年
国学:丰收节 + 两种立场
习作:丰收的味道
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第 011 期 · 2026-09-16
秋菊傲霜 · 无我之境
三
三年级
主题:秋菊
古诗:元稹《菊花》
美文:对比 + 比喻仿写
阅读:《角落里的那丛菊花》
国学:四君子 + 咏菊名句
习作:秋天的花
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六
六年级
主题:白描 · 无我之境
古诗:陶渊明《饮酒(其五)》
美文:白描 + 不期而遇
阅读:"见"与"望"之别
国学:菊与隐逸 + 两种爱菊
习作:不期而遇
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第 012 期 · 2026-09-17
秋夜读书 · 知行合一
三
三年级
主题:勤学惜时
古诗:颜真卿《劝学》
美文:拟人 + 比喻对比
阅读:《借书的人》
国学:五更计时 + 劝学成语
习作:我的读书习惯
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六
六年级
主题:积累 · 躬行
古诗:陆游《冬夜读书示子聿》
美文:由事入理 + 对比收束
阅读:陆游说的两句实话
国学:纸上谈兵 + 两种强调
习作:做过才懂
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第 013 期 · 2026-09-18
登高望远 · 对仗
三
三年级
主题:登高
古诗:王之涣《登鹳雀楼》
美文:拟人 + 对偶
阅读:《爬香山》
国学:四大名楼 + 诗里的数字
习作:我登上的高处
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六
六年级
主题:对仗 · 情景交融
古诗:杜甫《登高》节选
美文:对仗立骨架 + 以大见小
阅读:六个景为什么不乱
国学:对仗之美 + 两种登高
习作:站在高处
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第 014 期 · 2026-09-19
秋水长天 · 骈句
三
三年级
主题:秋水
古诗:李白《望天门山》
美文:拟人 + 比喻仿写
阅读:《外公家在江边》
国学:长江别称 + 写水词语
习作:我看见的水
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六
六年级
主题:色彩互渗 · 次序
古诗:王勃《滕王阁序》名句
美文:色彩互渗 + 混淆界限
阅读:"齐飞"与"一色"打通了什么
国学:骈文 + 李开王合之别
习作:水天之间
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第 015 期 · 2026-09-20
秋江夜泊 · 列锦
三
三年级
主题:秋夜江上
古诗:张继《枫桥夜泊》
美文:拟人 + 排比
阅读:《住在船上那一夜》
国学:四感官写景 + 定夜钟
习作:夜里的声音
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六
六年级
主题:意象并列 · 反衬
古诗:马致远《天净沙·秋思》
美文:列锦 + 以他人物衬自己
阅读:九名词为什么有力
国学:元曲 + 两种秋夜之愁
习作:路上
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第 016 期 · 2026-09-21
中秋望月 · 由怨到解
三
三年级
主题:咏月
古诗:李白《古朗月行》节选
美文:连环比喻 + 拟人
阅读:《奶奶的月饼》
国学:中秋 + 咏月词语
习作:我家的中秋
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六
六年级
主题:对举说理 · 豁���
古诗:苏轼《水调歌头》节选
美文:由怨到解 + 以物证人
阅读:"此事古难全"的机关
国学:中秋词之冠 + 分与连
习作:也有缺的时候
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第 017 期 · 2026-09-22
秋夕阶凉 · 以有形写无形
三
三年级
主题:秋夕
古诗:杜牧《秋夕》
美文:比喻 + 拟人仿写
阅读:《一只萤火虫》
国学:冷光 + 带"凉"的词语
习作:一个人的夜晚
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六
六年级
主题:愁的形状
古诗:李煜《相见欢》
美文:以有形写无形
阅读:两种写愁的办法
国学:亡国之音 + 闲与困
习作:说不清的滋味
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第 018 期 · 2026-09-23
秋分 · 昼夜均分
三
三年级
主题:秋分 · 秋山
古诗:王维《山中》
美文:通感 + 拟人
阅读:《秋分这一天》
国学:昼夜等长 + 秋分三候
习作:秋天来到我家门口
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六
六年级
主题:起兴 · 偏执之句
古诗:杜甫《月夜忆舍弟》节选
美文:以景起兴 + 故作偏执
阅读:诗不怕错,怕不动人
国学:秋分祭月 + 写实与写心
习作:我的「故乡明」
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第 019 期 · 2026-09-24
轻舟已过
三
三年级
主题:三峡 · 夸张
古诗:李白《早发白帝城》
美文:夸张 + 借景写快
阅读:《运气大反转》
国学:长江三峡 + 诗仙
习作:最快的一次
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六
六年级
主题:线条与几何
古诗:王维《使至塞上》节选
美文:以形写阔(线条)
阅读:克制与形状
国学:边塞诗 + 诗中有画
习作:我眼里的一幅画
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第 020 期 · 2026-09-25
重阳 · 倍思亲
三
三年级
主题:直抒 + 转折
古诗:王维《九月九日忆山东兄弟》
美文:直抒胸臆 + 转折
阅读:《十七岁的思乡》
国学:重阳习俗 + 少年诗
习作:今天我想念的人
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六
六年级
主题:旷达 · 反衬
古诗:王勃《送杜少府之任蜀州》节选
美文:逆情而写(旷达)
阅读:逆着人之常情
国学:初唐四杰 + 两种送别
习作:给远方朋友写一句话
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第 021 期 · 2026-09-26
庐山真面
三
三年级
主题:白描动作
古诗:袁枚《所见》
美文:白描一连串动作
阅读:《夏天的瞬间》
国学:性灵说 + 牧童
习作:那个瞬间
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六
六年级
主题:理趣 · 观察角度
古诗:苏轼《题西林壁》
美文:由景入理(理趣)
阅读:看山与看人
国学:庐山 + 当局者迷
习作:换个角度
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第 022 期 · 2026-09-27
古道西风
三
三年级
主题:反衬生命力
古诗:白居易《赋得古原草送别》节选
美文:反衬生命力
阅读:《十六岁的敲门砖》
国学:草的意象 + 诗魔
习作:打不倒的东西
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六
六年级
主题:意象并置(列锦)
古诗:马致远《天净沙·秋思》
美文:意象并置(列锦)
阅读:名词的蒙太奇
国学:元曲小令 + 秋思之祖
习作:我的一组镜头
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第 023 期 · 2026-09-28
家书匆匆
三
三年级
主题:细节写心
古诗:张籍《秋思》
美文:细节藏心情
阅读:《秋风里的身影》
国学:秋思主题 + 苦吟
习作:一个放不下的动作
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六
六年级
主题:口语入诗
古诗:岑参《逢入京使》
美文:口语入诗
阅读:一句报平安
国学:边塞诗 + 口语vs书面
习作:来不及说的一句话
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第 024 期 · 2026-09-29
云深 · 家祭
三
三年级
主题:问答留白
古诗:贾岛《寻隐者不遇》
美文:问答留白 / 留白
阅读:《贾岛寻隐者》
国学:隐逸与苦吟(推敲)
习作:一次「没找着」
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六
六年级
主题:小中见大
古诗:陆游《示儿》
美文:以遗嘱写执念 / 小中见大
阅读:《陆游绝笔》
国学:陆游与九州
习作:给未来的一句话
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第 025 期 · 2026-09-30
咏物 · 归乡
三
三年级
主题:比喻
古诗:贺知章《咏柳》
美文:比喻 / 拟人
阅读:《贺知章写柳》
国学:咏物与早春
习作:写春天的事物
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六
六年级
主题:反差
古诗:贺知章《回乡偶书》
美文:以细节写沧桑
阅读:《贺知章归乡》
国学:贺知章与盛唐
习作:久别重逢的镜头
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第 026 期 · 2026-10-01
秋山 · 边塞
三
三年级
主题:对比胜春
古诗:杜牧《山行》
美文:对比 / 以景写远
阅读:《杜牧上山》
国学:秋与重阳近
习作:写一处秋景
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六
六年级
主题:互文家国
古诗:王昌龄《出塞》
美文:时空压缩 / 以盼代悲
阅读:《盛唐边患》
国学:边塞与盛唐
习作:跨越时间的话
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第 027 期 · 2026-10-02
月夜 · 高楼
三
三年级
主题:借景思乡
古诗:李白《静夜思》
美文:错觉写境 / 动作传情
阅读:《李白在路上》
国学:明月与乡愁
习作:想家的夜晚
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六
六年级
主题:夸张奇想
古诗:李白《夜宿山寺》
美文:夸张具象 / 以怯写高
阅读:《李白的浪漫》
国学:李白与浪漫
习作:极致的事物
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第 028 期 · 2026-10-03
春晓 · 春江
三
三年级
主题:以声惜春
古诗:孟浩然《春晓》
美文:以声写春 / 留白惜春
阅读:《孟浩然爱自然》
国学:田园与春
习作:春天的早晨
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六
六年级
主题:由实入虚
古诗:苏轼《惠崇春江晚景》
美文:由实入虚 / 以知写春
阅读:《苏轼题画》
国学:苏轼与题画
习作:就一景写想到的
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第 029 期 · 2026-10-04
江暮 · 登高
三
三年级
主题:色彩
古诗:白居易《暮江吟》
美文:色彩对比 / 比喻
阅读:《白居易江边》
国学:江与秋夕
习作:写傍晚的景
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六
六年级
主题:由景入理
古诗:王之涣《登鹳雀楼》
美文:由景入理 / 以行代理
阅读:《登楼望远》
国学:楼与盛唐气象
习作:由景写道理
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第 030 期 · 2026-10-05
小池 · 西湖
三
三年级
主题:拟人细节
古诗:杨万里《小池》
美文:拟人 / 细节捕捉
阅读:《杨万里爱小景》
国学:诚斋与活法
习作:小小的瞬间
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六
六年级
主题:以景代情
古诗:杨万里《晓出净慈寺送林子方》
美文:以景代情 / 夸张铺色
阅读:《杨万里送友》
国学:西湖与送别
习作:浓景写心情
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第 031 期 · 2026-10-06
寒梅 · 庭院
三
三年级
主题:侧面暗香
古诗:王安石《梅花》
美文:侧面描写 / 以境写品
阅读:《王安石与梅》
国学:梅与君子
习作:不靠外表的东西
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六
六年级
主题:炼字
古诗:王安石《书湖阴先生壁》
美文:炼字 / 以有情写无情
阅读:《王安石题壁》
国学:王安石与田园
习作:动词写活一处景
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第 032 期 · 2026-10-07
翠柳 · 白鹭
三
三年级
主题:翠柳 · 白鹭
古诗:杜甫《绝句》
美文:色彩构图 / 动静结合
阅读:《杜甫草堂春日》
国学:黄鹂与草堂
习作:有颜色的风景
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六
六年级
主题:春夜 · 喜雨
古诗:杜甫《春夜喜雨》
美文:拟人 / 以无声写深情
阅读:《杜甫与春雨》
国学:春雨与诗圣
习作:拟人写自然
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第 033 期 · 2026-10-08
早春 · 童趣
三
三年级
主题:早春 · 童趣
古诗:高鼎《村居》
美文:动静相映 / 以事写春
阅读:《高鼎隐居村居》
国学:纸鸢与童趣
习作:一个“忙”的画面
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六
六年级
主题:江南 · 忆景
古诗:白居易《忆江南》
美文:色彩对比 / 以问收束
阅读:《白居易忆江南》
国学:江南与白傅
习作:两色写活一地
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第 034 期 · 2026-10-09
童趣 · 专注
三
三年级
主题:童趣 · 专注
古诗:胡令能《小儿垂钓》
美文:细节写人 / 以动写静
阅读:《胡令能遇童》
国学:钓趣与童心
习作:一个人的小动作
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六
六年级
主题:洞庭 · 比喻
古诗:刘禹锡《望洞庭》
美文:比喻成趣 / 由大入小
阅读:《刘禹锡望洞庭》
国学:洞庭与诗豪
习作:一个比喻写活一景
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第 035 期 · 2026-10-10
劳作 · 珍惜
三
三年级
主题:劳作 · 珍惜
古诗:李绅《悯农·其一》
美文:由事入理 / 以问点睛
阅读:《李绅写田间》
国学:农事与敬畏
习作:一种“来处”的东西
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六
六年级
主题:收种 · 讽喻
古诗:李绅《悯农·其二》
美文:铺垫反衬 / 陡转蓄势
阅读:《李绅悯农》
国学:收种与公道
习作:先铺后转写一事
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诗经山河图 · 古诗集 · 古诗文库 三个站一站直达
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305 篇诗经全文 + 历史地图 · 外部站
第 036 期 · 2026-10-11
风之形 / 炼字与归思
三
三年级
主题:风之形
古诗:李峤《风》
美文:风之修辞片段
阅读:《风与节气》
国学:风之节气
习作:写看不见的东西
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六
六年级
主题:炼字与归思
古诗:王安石《泊船瓜洲》
美文:炼字之美
阅读:《一“绿”千年》
习作:写一个“动词”
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第 037 期 · 2026-10-12
童趣·偷采 / 壮景·夸张
三
三年级
主题:莲塘童趣
古诗:白居易《池上》
美文:童趣修辞片段
阅读:《天真的破绽》
国学:白莲与浮萍
习作:写一个“小秘密”
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六
六年级
主题:壮景与夸张
古诗:李白《望庐山瀑布》
美文:夸张之美
阅读:《挂与落》
习作:写一处“大”景
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第 038 期 · 2026-10-13
孤寒·独钓 / 设色·对仗
三
三年级
主题:雪江孤寒
古诗:柳宗元《江雪》
美文:对比修辞片段
阅读:《万籁俱寂》
国学:雪与渔翁
习作:写一种“安静”
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六
六年级
主题:设色与对仗
古诗:杜甫《绝句》
美文:色彩与对仗
阅读:《草堂的颜色》
习作:写一组“颜色”
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第 039 期 · 2026-10-14
相思·红豆 / 闲适·渔隐
三
三年级
主题:红豆相思
古诗:王维《相思》
美文:借物寄情片段
阅读:《一颗红豆》
国学:红豆与南国
习作:写一件“想念”
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六
六年级
主题:渔隐与闲适
古诗:张志和《渔歌子》
美文:以景结情
阅读:《不须归》
习作:写一个“不想走”
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第 040 期 · 2026-10-15
空山·以声衬静 / 黄河·浪漫
三
三年级
主题:空山返照
古诗:王维《鹿柴》
美文:以声衬静片段
阅读:《听见安静》
国学:辋川与禅意
习作:写一处“静”
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六
六年级
主题:黄河与浪漫
古诗:刘禹锡《浪淘沙》
美文:由实入虚
阅读:《浪与星》
习作:把“实”写成“梦”
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第 041 期 · 2026-10-16
幽独·相照 / 边塞·孤城
三
三年级
主题:竹里幽独
古诗:王维《竹里馆》
美文:以景作伴片段
阅读:《谁在陪你》
国学:竹与君子
习作:写“一个人”也好
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六
六年级
主题:孤城与边怨
古诗:王之涣《凉州词》
美文:以景含情
阅读:《春风不至》
习作:写一处“到不了”
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第 042 期 · 2026-10-17
以动写静 / 冰心玉壶
三
三年级
主题:鸟鸣春涧
古诗:王维《鸟鸣涧》
美文:以动写静片段
阅读:《花落有声》
国学:春山与禅
习作:写“安静里的动”
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六
六年级
主题:寒雨冰心
古诗:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
美文:托物明志
阅读:《冰心玉壶》
习作:写一件“清白”的事
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第 043 期 · 2026-10-18
羁旅·客愁 / 以景结情·送别
三
三年级
主题:江月客愁
古诗:孟浩然《宿建德江》
美文:以景写愁片段
阅读:《泊舟夜》
国学:孟襄阳
习作:写一次“想家”
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六
六年级
主题:孤帆江流
古诗:李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
美文:以景结情
阅读:《帆尽之后》
习作:写一个“目送”
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第 044 期 · 2026-10-19
近乡情怯 / 劝酒深谊
三
三年级
主题:近乡情怯
古诗:宋之问《渡汉江》
美文:反常合道片段
阅读:《不敢问》
国学:岭外音书
习作:写“怕知道”的事
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六
六年级
主题:劝酒深谊
古诗:王维《送元二使安西》
美文:以细节写情
阅读:《一杯酒》
习作:写一句“再…”
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第 045 期 · 2026-10-20
风雪·白描 / 理趣·东风
三
三年级
主题:风雪夜归
古诗:刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
美文:白描片段
阅读:《犬吠那声》
国学:苍山白屋
习作:写一次“到家”
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六
六年级
主题:东风理趣
古诗:朱熹《春日》
美文:以景说理
阅读:《春风的理》
习作:写一次“懂了”
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第 046 期 · 2026-10-21
边塞·奇寒 / 源头活水
三
三年级
主题:月黑雪满
古诗:卢纶《塞下曲》
美文:留白造势片段
阅读:《雪满弓刀》
国学:卢纶与边塞
习作:写一次“没追上”
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六
六年级
主题:源头活水
古诗:朱熹《观书有感》
美文:托物说理
阅读:《一池清》
习作:写一个“更新”
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第 047 期 · 2026-10-22
寸草·春晖 / 坚韧·竹石
三
三年级
主题:游子春晖
古诗:孟郊《游子吟》
美文:细节写人片段
阅读:《一根线》
国学:慈母与线
习作:写一件“妈妈的事”
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六
六年级
主题:竹石坚劲
古诗:郑燮《竹石》
美文:托物言志
阅读:《咬定青山》
习作:写一种“不肯”
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第 048 期 · 2026-10-23
敕勒·苍茫 / 清白·品格
三
三年级
主题:敕勒苍茫
古诗:北朝民歌《敕勒歌》
美文:白描巨景片段
阅读:《天似穹庐》
国学:穹庐与游牧
习作:写一个“大”地方
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六
六年级
主题:石灰清白
古诗:于谦《石灰吟》
美文:托物言志
阅读:《留白》
习作:写一件“干净”的事
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第 049 期 · 2026-10-24
江南·采莲 / 落红·奉献
三
三年级
主题:江南采莲
古诗:汉乐府《江南》
美文:复沓节奏片段
阅读:《鱼戏东西》
国学:乐府与田田
习作:写一种“好玩”
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六
六年级
主题:落红护花
古诗:龚自珍《己亥杂诗》
美文:借物言志
阅读:《落红》
习作:写一次“还想帮”
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第 050 期 · 2026-10-25
居高·声远 / 愁长·夸张
三
三年级
主题:蝉鸣高洁
古诗:虞世南《蝉》
美文:托物写德片段
阅读:《不靠风》
国学:蝉与清露
习作:写一件“靠自己”
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六
六年级
主题:白发愁长
古诗:李白《秋浦歌》
美文:夸张写愁
阅读:《镜中霜》
习作:写一次“放大”
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第 051 期 · 2026-10-26
童趣·观察 / 视角·哲理
三
三年级
主题:童趣观察
古诗:袁枚《所见》
美文:动静之间
阅读:《闭口》
国学:袁枚与小品
习作:写一个小动静
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六
六年级
主题:视角哲理
古诗:苏轼《题西林壁》
美文:换个角度看
阅读:《局中人》
习作:写一次“换角度”
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第 052 期 · 2026-10-27
咏物·声形 / 羁旅·愁眠
三
三年级
主题:咏物观察
古诗:骆宾王《咏鹅》
美文:色彩与动静
阅读:《白与红》
国学:七岁神童
习作:写一种小动物
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六
六年级
主题:羁旅愁眠
古诗:张继《枫桥夜泊》
美文:以声写静
阅读:《一声钟》
习作:写一夜睡不着
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第 053 期 · 2026-10-28
寻隐·留白 / 生机·突破
三
三年级
主题:留白想象
古诗:贾岛《寻隐者不遇》
美文:问而不答
阅读:《云深处》
国学:贾岛推敲
习作:写一次“没见着”
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六
六年级
主题:生机突破
古诗:叶绍翁《游园不值》
美文:以小见大
阅读:《一枝春》
习作:写一次“关不住”
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第 054 期 · 2026-10-29
除旧布新 / 秋日胜春
三
三年级
主题:除旧布新
古诗:王安石《元日》
美文:爆竹与桃符
阅读:《爆竹声中》
国学:桃符与春联
习作:写一次“辞旧迎新”
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六
六年级
主题:秋日胜春
古诗:刘禹锡《秋词》
美文:反唱立意
阅读:《一鹤排云》
国学:刘禹锡与中唐气象
习作:写一次“反着看”
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第 055 期 · 2026-10-30
童趣追寻 / 登临胸怀
三
三年级
主题:童趣追寻
古诗:杨万里《宿新市徐公店》
美文:以少写多
阅读:《篱落深处》
国学:杨万里与诚斋体
习作:写一次“追呀追”
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六
六年级
主题:登临胸怀
古诗:杜甫《望岳》
美文:由景入志
阅读:《会当凌绝顶》
国学:杜甫与盛唐气象
习作:写一次“站得高”
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第 056 期 · 2026-10-31
好奇寻趣 / 高瞻境界
三
三年级
主题:好奇寻趣
古诗:苏轼《花影》
美文:拟人接力
阅读:《扫不开的影子》
国学:苏轼与光影
习作:写“赶不走”的小家伙
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六
六年级
主题:高瞻境界
古诗:王安石《登飞来峰》
美文:位置与眼界
阅读:《浮云在脚下》
国学:王安石与变法
习作:写一次“换个高度”
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