每日语文素养 · 第 040 期适合:小学六年级

每日语文素养

河 · 沙 · 天
2026 年 10 月 15 日 · 星期四 · 浪漫 · 想象
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素养
每日
1古诗诵读
浪 淘 沙 · 其 一 · 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
注音:淘(táo)簸(bǒ)涯(yá)难词:“九曲”黄河多弯;“万里沙”裹沙万里;“浪淘风簸”风浪颠簸;“自天涯”来自天边;“直上银河”直上天河;“牵牛织女”星宿。赏析:以黄河风浪起笔,忽想直上银河访牛女——写实宕开为浪漫想象,气势壮阔。
2美文品读 · 写法借鉴

前两句很“实”:九曲黄河,裹着万里黄沙,在风浪里从天边颠簸而来。泥沙俱下,气势扑面。

后两句忽然“虚”了:诗人说,如今真想顺着这浪,直上银河,去牵牛织女家做客。实打实的黄河,一下接通了星空——这叫“由实入虚”。

✎ 写法借鉴:①起笔写实:先铺足气势(九曲/万里/风簸);②宕开想象:忽然接入银河星宿;③由实入虚:实是地基,虚是翅膀,跨度越大越奇。
3阅读短文 · 深度理解

刘禹锡写黄河,不写它的灾,写它的壮。万里黄沙被风浪推着,从天边来,本身就是一首奔涌的诗。

更妙的是结尾的“想”:凡人只能在岸上望河,诗人却要乘浪上天。这种把现实“改写”成浪漫的胆量,正是盛唐之后难得的豪气。

—— 据刘禹锡《浪淘沙》九首(其一)及黄河意象
  1. 前两句“实”在什么地方?写出了黄河怎样的气势?
  2. 后两句“虚”在何处?这种由实入虚的想象好在哪?
4国学 · 诗豪刘禹锡
🌊 ✨ 黄河意象黄河为母亲河,常喻磅礴与源远流长;古诗多借之写壮志。 📜 📜 刘禹锡小档唐代“诗豪”,屡遭贬谪而豪气不减,《浪淘沙》《秋词》皆昂扬。 💡 💡 思辨点 · 实与虚会写实是本事,敢写虚是胸怀。实虚之间,见一个人的天地。
5习作小练笔
✍ 把 一 件 平 常 事 写 成 一 场 “ 梦 ”
选一件日常小事(上学路、一次排队、一场雨…),学刘禹锡:先老实写,再突然升一个浪漫的想象。
① 写清实事;② 来一处由实入虚;③ 不少于 200 字。

答 案 与 解 析

2026-10-15 · 六年级 · 第 040 期
模块 2 · 写法借鉴要点
由实入虚怎么用?
先写实铺势(九曲万里、浪淘风簸),再宕开想象(直上银河访牛女);实是地基、虚是翅膀,跨越大则奇。
实虚之间见天地。
模块 3 · 阅读短文答案与解析
第 1 题:前两句“实”在哪?气势?
实写九曲黄河、万里黄沙、风浪颠簸自天涯;写出磅礴奔涌、自天边而来的壮势。
先铺足气势。
第 2 题:后两句“虚”在哪?好处?
虚在乘浪直上银河、访牵牛织女的奇想;由实入虚,把现实接通星空,跨度大、想象奇、豪气足。
敢写虚,是胸怀。
模块 5 · 习作小练笔 · 参考范文
把平常事写成梦(实事 + 由实入虚 + ≥200 字)
每天放学,我都要走过校门口那条挤满小摊的巷子。实话说,挺乱的:烤肠的烟、自行车的铃、同学互相喊名字的声音,混成一锅。可今天,我忽然觉得这锅“乱”像一条小小的黄河——人潮是浪,书包是沙,被放学的钟声从校门一路推到路口。我踩着这股浪往前走,竟想:要是顺着它一直漂,会不会漂出巷子,漂过楼房,飘到天上,去和那颗最早亮的星说声“我回来了”?回过神,我已经站在家门口。原来最平常的路,只要敢想,也能是一趟银河之旅。
①实事具体(放学巷子);②由实入虚(人潮如浪→漂上银河);③收束于“平常路亦银河”。