三年级语文素养每日一练

1古诗诵读

咏柳 · 贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

注音：咏（yǒng）柳（liǔ）妆（zhuāng）绦（tāo）裁（cái）剪（jiǎn）难词：“咏”歌颂；“碧玉”形容柳叶嫩绿；“妆”打扮；“丝绦”丝带，指柳条；“裁”剪。诗意：高高的柳树像用碧玉装扮，万条柳枝如绿色丝带垂下。不知细叶是谁剪出，原是二月春风这把剪刀。

2美文佳句 · 修辞仿写

"万条垂下绿丝绦——不说“柳枝长”，说“像绿色的丝带垂下来”"

比喻把柳条比作丝带，写出柳枝的柔软、细长与亮泽，比直说“柳枝很长”更形象可感。

"二月春风似剪刀——春风本无形，诗人却说它像一把剪刀，裁出了细叶"

比喻（拟人）把春风想成会“裁剪”的巧手，让看不见的春风有了形状与动作，新奇又贴切。

✏ 仿写：① 春风像 ________________，把 ________________
② ________________ 像 ________________，________________

3阅读短文 · 快乐阅读

贺知章年轻离家，八十多岁才回。他写柳，也写春天。柳树在春风里舒展，像刚睡醒的姑娘，轻轻摇着长发。

可他回乡时，镜子里的自己已不是当年。柳还是那样绿，人却老了许多。他把对春天的喜爱，全藏进这棵柳里。

这首诗妙在“剪刀”：谁也不会真用风吹出叶子，但这样一想，春风忽然活了，春天也热闹了。

4国学 · 咏物与早春

🌲 🌱 咏物诗借写物来写情：柳→春→欢喜。古人爱写柳，柳音近“留”，也表依依不舍。 📜 📜 贺知章小档唐代诗人，自号“四明狂客”，诗文豪放，写柳却轻巧灵动，毫无老气。 🌿 🌿 早春物候二月春风起，草木萌发。诗里“二月”正是仲春，柳最先绿。

5习作小练笔

🌿 写一写春天的某样事物

选春天里的一样东西（柳枝、春雨、燕子、风筝……），用上一个比喻，把它写“活”。

① 写清事物；② 用至少一个比喻；③ 不少于 4 句。

答案与解析

2026 年 9 月 30 日 · 三年级 · 第 025 期

模块 2 · 仿写参考答案

① ① 春风像 ________________，把 ________________。

春风像一位灵巧的理发师，把柳枝修剪得又细又长。（比喻：把春风当成人来写，写出它的“巧”）

② ② ________________ 像 ________________，________________。

春雨像断了线的珠子，啪嗒啪嗒地敲打着屋檐。（以物喻物，写出春雨的密与急）

模块 3 · 阅读短文答案与解析

第 1 题：诗人把“春风”比作什么？这样写有什么好处？

答案：比作剪刀。看不见的春风一下有了形状与动作，仿佛亲手“裁”出细叶，把春天写活了，新奇又可爱。

✦ 写风、写气，可给它一个具体的“工具”或“动作”。

第 2 题：“碧玉”“丝绦”两个比喻，分别写出柳树什么特点？

答案：“碧玉”写柳叶嫩绿温润；“丝绦”写柳枝柔软细长、亮泽下垂。两喻一写色一写形。

✦ 一个事物可从颜色、形状两角度各打一个比方。

模块 5 · 习作小练笔 · 参考范文

题目：写一写春天的某样事物（事物 + 比喻 + ≥4 句）

春风一来，河边那排柳树就醒了一样。细长的枝条垂到水面，像姑娘们刚洗过的长发，随风轻轻摆。我折下一小段柳枝，把皮一拧，做成一支小哨，含在嘴边能吹出清脆的响。妈妈说，柳一绿，春就真到了。可我总觉得，是春风先拿剪刀把柳叶裁好，春天才敢大摇大摆地来。

✦ ①事物具体（柳枝）；②用比喻（丝带/长发/剪刀）；③末句用“春风拿剪刀”巧思收尾。