每日语文素养 · 第 010 期适合:小学三年级

每日语文素养

春 · 种 · 秋 · 收
2026 年 9 月 15 日 · 星期二 · 稻香丰收
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素养
每日
1古诗诵读
悯 农(其 二)· 李 绅
春种一粒粟秋收万颗子
四海无闲田农夫犹饿死
注音:悯(mǐn)粟(sù)颗(kē)犹(yóu)。难词:"悯"同情、怜悯;"粟"谷子,泛指粮食;"四海"天下、全国各地;"闲田"荒着的地;"犹"还、仍然。诗意:春天种下一粒种子,秋天能收成千上万颗粮食。天下没有一块荒着的地,可种地的农民,却还是有人饿死
2美文佳句 · 修辞仿写
一粒种子变成一万颗粮食,秋天是最会变戏法的魔术师。
夸张+比喻"一粒"与"万颗"对比,写出收成的丰厚;"魔术师"一比,秋天就有了本事。
稻穗越饱满,头垂得越低。
拟人把稻穗写成谦逊的人,既写出谷粒沉的样子,也藏着一份做人的道理
✏ 仿写:① 秋天是个魔术师,它把 ________________ 变成了 ________________。
② 田里的稻子熟了,________________________________________。
3阅读短文 · 快乐阅读

国庆节前,爸爸带我回乡下看爷爷收稻子。

一路上都是黄的。田里的稻子熟透了,风一吹,整片地像被谁推了一把,一层一层往前倒,又一层一层站起来。爷爷弯着腰,镰刀"唰"地一声,一把稻子就躺下了。我跟在后面捡掉下来的穗子,捡了小半把,手心就被稻叶割出了几道红印子。

中午吃饭,我把饭粒掉在桌上,爷爷用筷子一颗一颗夹起来吃了。他说:"这一粒米,从春天长到现在,要喝多少水、晒多少太阳。"

我低头看了看手心那几道红印,忽然觉得碗里的饭有点沉。

  1. "我跟在后面捡掉下来的穗子"这一段,写出了什么?
  2. 爷爷为什么把掉在桌上的饭粒一颗一颗夹起来吃了?
  3. 结尾"碗里的饭有点沉","沉"的是什么?
4国学 · 农事小识
🌾 节气 · 秋分将至秋分前后,正是收割的时节。古人把这一年叫作"秋收",与春耕、夏耘、冬藏合在一起,就是一整年的农事。 🍚 珍惜粮食的词语
五谷丰登颗粒归仓汗滴禾下土谁知盘中餐
📜 惜粮名句
"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"——李绅《悯农(其一)》
👤 诗人小档 · 李绅唐代诗人。他写《悯农》时还很年轻,看见农民辛苦一年却吃不饱,心里不平,就写下了这两首小诗。诗不一定要长,说中了真事,二十个字也能传千年。
5习作小练笔
🌾 一 粒 米 的 旅 行
一粒米是怎么来的?春天播种、夏天除草、秋天收割、冬天进仓……把你知道的写下来,也可以写写你见过的一次劳动。
写出至少两个环节(如播种、收割); 写清其中一处劳动的细节; 不少于 4 句话。

答 案 与 解 析

2026 年 9 月 15 日 · 三年级 · 第 010 期
模块 2 · 仿写参考答案
① 秋天是个魔术师,它把 ______ 变成了 ______
秋天是个魔术师,它把绿油油的稻田变成了金灿灿的谷仓。(写出季节的变化与收成)
② 田里的稻子熟了,______
田里的稻子熟了,一串串低着头,风一吹,齐齐地弯下腰去,像在给种地的人行礼。(拟人,形神兼备)
模块 3 · 阅读短文答案与解析
第 1 题:捡穗子那一段写出了什么?
答案:写出了劳动的不容易。"我"只捡了一小会儿,手心就被稻叶割出红印;而爷爷要弯着腰割一整天。用"我"的短暂体验,反衬出爷爷的长久辛苦
✦ 写自己的一点小累,是为了衬托别人的大累——这叫以小见大
第 2 题:爷爷为什么把饭粒夹起来吃?
答案:因为他亲手种过稻子,知道一粒米得来不易——从春天到秋天,要喝水、晒太阳、还要人除草收割。他夹起来的不是一粒饭,是一整个季节的辛苦
✦ 动作背后有原因:答题要答出"他为什么这么做",而不只是"他做了什么"。
第 3 题:"碗里的饭有点沉",沉的是什么?
答案:米饭本身不沉,沉的是"我"心里的分量——知道了这一粒米的来历,再端起碗就有了珍惜和敬意。这个"沉"字,写的是理解了劳动以后心里的变化
✦ 结尾的词语往往一语双关:先答字面(重量),再答心里(分量)。
模块 5 · 习作小练笔 · 参考范文
题目:一粒米的旅行(两个环节 + 劳动细节 + ≥4 句)
一粒米的旅行,是从春天的一盆水开始的。爷爷先把稻种泡在水里,等它冒出白白的小芽,再撒进苗床;等秧苗长到一拃高,就一株一株插进田里,弯腰、退步、再弯腰,一插就是一整天。夏天要拔草、放水、打药,太阳最毒的时候,爷爷的背上晒出一层盐。到了秋天,稻子黄了,割下来、打下来、晒上几天,最后才装进袋子。从一粒谷到一碗饭,中间隔着整整三个季节和数不清的弯腰。
✦ ①春、夏、秋环节齐全;②"弯腰、退步、再弯腰"细节具体;③末句用数字(三个季节)收束,有力。