# 每日语文素养 · 答案与解析

**2026-10-30 · 星期五 · 杨万里《宿新市徐公店》 / 杜甫《望岳》 · 第 055 期 · 主题：童趣追寻 / 登临胸怀**

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## 三年级

### 模块 2 · 仿写参考答案

**① 我写路：________ 疏疏一径深。**

> ✅ **篱落疏疏一径深。（以少写多）**

> 📌 七个字，一条春路。

**② 再写藏：儿童急走追 ________，飞入 ________ 无处寻。**

> ✅ **儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（以色藏趣）**

> 📌 颜色一样，找不着。

### 模块 3 · 阅读短文答案与解析

**第 1 题：前两句写了哪些景物？**

> ✅ **写了**疏疏篱落、幽深小径、枝头新绿**；静景素净，**以少写多**，引人向深处想。**

> 📌 篱笆、小路、新叶。

**第 2 题："飞入菜花无处寻"为什么有趣？**

> ✅ **黄蝶之色与菜花之色浑融一片，**蝶即是花、花即是蝶**；不写"找不着"，写"无处寻"，藏起孩子的着急与笑意，**余味在诗外**。**

> 📌 找不到，才最好玩。

### 模块 5 · 习作小练笔 · 参考范文

**题目：写一次"追呀追"的事（过程 + "寻"的画面 + ≥4 句）**

> 体育课解散后，我在操场边发现一只乳白色的小蝴蝶，翅膀上镶着淡蓝的边，像会飞的小花瓣。我轻轻伸手，它却忽地飞起来，在空中绕了个圈，落在三米外的草丛里。我屏住呼吸再靠近，它又飞，飞过乒乓球台，飞过沙坑，最后拐进围墙根那一大片三叶草。我蹲下来一片一片地翻：这片没有，那片也没有，三叶草被翻得沙沙响，蝴蝶却像掉进了绿色的海里。阳光把草叶晒得暖暖的，我趴在那儿找了一身汗，忽然觉得——找不到也不要紧，整个下午的草地，都成了我和它捉迷藏的地方。

**范文亮点解析：**

- ✅ ①过程具体（发现-追-翻找）；②"寻"的画面（翻三叶草/沙沙响）；③心情收尾。

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## 六年级

### 模块 2 · 写法借鉴要点

**本诗如何层进？**

> ✅ **以**设问**起笔（岱宗夫如何），继而**远望**（齐鲁青未了）→**近观**（割昏晓）→**凝神**（层云、归鸟）；**由景入志**，末联立志登顶，望山即望己。**

> 📌 写山写到人。

### 模块 3 · 阅读短文答案与解析

**第 1 题："钟""割"妙在何处？**

> ✅ **"钟"是**聚集**：造物主把神奇秀丽都**偏爱**地给了泰山，山有了宠儿身份；"割"是**切断**：山南山北，一刀分出昏晓，山有了主宰气魄；二字一静一动，泰山**有性情、有力量**。**

> 📌 一字一世界。

**第 2 题：尾联怎样由景入志？**

> ✅ **前三联皆在**望**，尾联以**"会当"**（终当）转出**登**之志：望到层云荡胸、众山在目，自然生出**凌绝顶而小天下**之志；由观景到立志，物我合一。**

> 📌 望是准备，登是行动。

### 模块 5 · 习作小练笔 · 参考范文

**题目：写一次"站得高看得远"的体会（经历 + 登顶所见所感 + ≥200 字）**

> 寒假跟爸爸回老家，我们决定爬屋后那座野山。前半程我还数着台阶，后半程只顾喘气，腿像灌了铅。到半山腰，我一屁股坐在石头上赖着不走。爸爸没拉我，只说："再走二十步，有风。"我将信将疑又挪了一百步——风真的来了。到了山顶，整个山谷突然摊开在脚下：河是亮的，田是方的，我们村小得像积木。那一刻，喘气声还没平，心却忽然宽了。原来山下的烦恼，坐在石头上看，是一座山；站上来再看，是一个点。杜甫写"会当凌绝顶，一览众山小"，以前只觉得是背书的句子，那天风吹在脸上，我才懂：高度不能解决所有问题，但高度会让问题变小。

**范文亮点解析：**

- ✅ ①经历具体（爬野山+半途想放弃）；②登顶所见（河亮田方）；③所感（问题变小）。

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## 本期背诵清单

| 年级 | 必背 | 要点 |
|---|---|---|
| 三年级 | 《宿新市徐公店》全诗 | 飞入菜花无处寻；童趣 · 追寻 |
| 三年级 | 杨万里 · 找不到，才最好玩 | 篱落疏疏一径深；童趣 · 追寻 |
| 六年级 | 《望岳》全诗 | 会当凌绝顶，一览众山小；登临 · 胸怀 |
| 六年级 | 杜甫 · 望山即是望己 | 荡胸生层云；登临 · 胸怀 |