每日语文素养 · 第 027 期
适合：小学三年级
每日语文素养
床 · 前 · 明 · 月
2026 年 10 月 2 日 · 星期五 · 月夜 · 思乡
语文
素养
每日
1
古诗诵读
朗读
静 夜 思 · 李 白
床前明月光
，
疑是地上霜
。
举头望明月
，
低头思故乡
。
注音：
疑（yí）霜（shuāng）举（jǔ）低（dī）故（gù）
难词：
“疑”好像；“霜”秋夜寒；“举头”抬头；“思”想念；“故乡”家乡。
诗意：
床前洒满明月光，恍若地上白霜。抬头望那轮明月，低头便想起远方家乡。
2
美文佳句 · 修辞仿写
朗读
"疑是地上霜——月光白，诗人初醒，竟以为是霜"
错觉写境
用“疑”字把月光写得冰凉可触，也衬出夜的清寂与孤身在外。
"举头望明月，低头思故乡——一上一下两个动作，思乡全在里头"
动作传情
不写“我想家”，只写“望月”“低头”，两个动作把思念说尽，含蓄有味。
✏ 仿写：
① ① 我望着 ________________，忽然 ________________
② ② ____________，却 ________________
3
阅读短文 · 快乐阅读
李白一辈子在路上。这天夜里，他宿在异乡，月光照进窗，白得像是霜。
他愣了愣，抬头看月，又低下头——家乡，在月光照不到的地方。
二十个字，没用一个“愁”字，却让千古异乡人一齐心头一紧。这就是李白的厉害。
“疑是地上霜”写出了怎样的环境与心情？
为什么“望明月”会“思故乡”？（月光与故乡的关系）
4
国学 · 明月与乡愁
🌲 🌙 明月意象
圆月常寄团圆，孤月常寄思乡。李白爱月，月是他诗里的常客。
📜 📜 李白小档
号青莲居士，诗风豪放飘逸。这首却极淡极真，是人人能懂的乡愁。
🌿 🏮 秋夜思归
古人出行难，月下思归尤切。
5
习作小练笔
🌙 写 一 个 想 家 的 夜 晚
写某个你想念某人/某地的夜晚，用一个动作（望、听、闻）带出思念，不直说“我想你”。
① 写清夜晚；② 借动作写思念；③ 不少于 4 句。
答 案 与 解 析
2026 年 10 月 2 日 · 三年级 · 第 027 期
模块 2 · 仿写参考答案
① ① 我望着 ________________，忽然 ________________。
我望着窗外的月亮，忽然想起奶奶院里那棵老桂树
。（由景及情，以“望”带思）
② ② ____________，却 ________________。
我拨通了电话，却只说“晚饭吃了吗”
。（以平常语藏思念，不说破）
模块 3 · 阅读短文答案与解析
第 1 题：“疑是地上霜”写出怎样的环境与心情？
答案：
写出
秋夜清冷、孤身异乡
的寂寥；“疑”字把月光写得冰凉可触，衬出独处的清寂。
✦ 写环境，
用一个错觉，比直说“冷”更活
。
第 2 题：为何“望明月”会“思故乡”？
答案：
明月
普照两地
，异乡与故乡同顶一轮月；望月即望向家乡方向，故思乡。
月光是连通彼此的线
。
✦ 写思念，
找一件两地共有的物当桥
。
模块 5 · 习作小练笔 · 参考范文
题目：写一个想家的夜晚（夜晚 + 动作写思念 + ≥4 句）
宿舍熄灯后，走廊的声控灯一明一灭。我翻来覆去，听见隔壁均匀的呼吸，忽然特别想家。我摸出手机，点亮又按灭，最后只是望着天花板上的月光印子发呆。那光和家里阳台上的，应该是同一个月亮吧。
我把手伸出被窝，假装能碰到千里外的那束光，然后轻轻攥紧——好像这样，就攥住了妈妈睡前给我掖被角的温度。
✦ ①夜晚具体（宿舍/月光）；②用“望/摸/攥”动作藏思念；③末句不喊“想家”，用“攥住温度”收。